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| キーワード | マーケティング |
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「マーケティング」を含む求人情報
アフターマーケットビジネスユニット ブレーキ製品に関する設計【山梨】
求人No.181023| 業務内容 | 仕事についての詳細 配属組織について(概要・ミッション) ■配属組織名 グローバル商品開発マーケティング本部ブレーキ製品部ブレーキ製品開発課 ■組織のミッション アフターマーケット向けブレーキ製品の設計 ミッション／期待する役割・責任 アフターマーケット向け４輪・２輪自動車のブレーキ部品の製品設計を担当いただきます。 プロジェクト推進時に営業及び製造工場とのやり取りもお願いします。 職務概要… |
|---|---|
| 年収 | 380万～650万 |
| 勤務地 | 山梨県、長野県 |
| 事業内容 | 自動車部分品及び輸送用並びに産業用機械器具・システムの開発、製造、販売及びサービス |
| 業務内容 | グローバル情報通信機器メーカーでのセキュリティ専用ハード機器・ソフトウェアの国内営業業務全般。 配属部署となるグローバルデータインテリジェンス(GDI)事業部にて、当社が取扱うセキュリティ製品・サービスの提案営業をお任せします。官公庁や携帯電話会社・家電量販店といった大手・中堅民間企業への直販営業がメインとなりますが、並行して新規販売チャネルの代理店の開拓も対応いただきます。 【具体的には】 ・… |
|---|---|
| 年収 | 600万～700万 |
| 勤務地 | 東京都 |
| 事業内容 | ■東証スタンダード上場・グローバル情報通信機器メーカー グローバルDI(データインテリジェンス)事業、新規IT関連事業、エンターテインメント関連事業 |
社会課題への取り組みを推進するプロジェクト型学習や学内コミュニティ等の企画開発や運営
求人No.185226| 業務内容 | 学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部やN高等学校・S高等学校・R高等学校ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。 この職種では企業や自治体、専門家などと連携したプロジェクト型学習やワークショップの企画/運営や、部活動/生徒会などのコミュニティ/組織の開発と運営を担い幅広い業務を担っていただきます。 主に生徒の探求… |
|---|---|
| 年収 | 544万～669万 |
| 勤務地 | 東京都 |
| 事業内容 | 通信制高等学校（N高等学校/S高等学校） 教育支援事業（N中等部） プログラミングスクール（N code Labo) 上記事業を全国で展開しています。 角川ドワンゴ学園はネットを駆使した未来の学校をつくり、生徒の個性を将来につなげる場所をつくります。 |
あなたにぴったりの求人をご案内します
【東京】人事・新卒採用リーダー
求人No.184909| 業務内容 | 【採用業務全般】 プレイングリーダーとして採用実務をこなしながら、チームを牽引していただきます。 おもに新卒採用活動をリードし、日本において急成長中のグローバルカンパニーの組織拡大を支えていただきます。また、採用を通じた企業ブランディングの構築にも貢献していただきます。 ＜職務詳細＞ ・採用ブランディングから採用計画、実務までの一貫した計画立案およびリード ・採用KPI管理、進捗レポーティング… |
|---|---|
| 年収 | 600万～800万 |
| 勤務地 | 東京都 |
| 事業内容 | 臨床試験受託事業（Contract Research Organization） ●臨床第1-4相試験におけるモニタリング ●国内、アジア、およびグローバルの臨床試験のプロジェクトマネジメント ●生物統計解析、データマネジメント ●ファーマコビジランス（安全性監視業務） ●PMDA対面助言に関わる支援を含む薬事業務 ●メディカルライティング ●GCP QA業務（Investigator Site Audit、Vendor Audit、等） |
【CVRM】マーケティングディレクター
求人No.184892| 業務内容 | 《ミッション》 製品・ポートフォリオの利益を一人でも多くの患者さんに届けることでAZサイエンスの価値を最大化し、患者さんを助けるための科学的イノベーションに継続的に投資できるAZの業界における持続的な競争力の維持に貢献する《役割と責任》 ・指定製品および治療領域について、明確に定義された上市前、上市、および勝利のブランド戦略と戦術を作成および実行し、合意された短中期の商業パフォーマンスを実現し、… |
|---|---|
| 年収 | 1600万～2000万 |
| 勤務地 | 東京都、大阪府 |
| 事業内容 | 医療用医薬品の開発、製造及び販売 |
大手企業担当／プランナーセールス（業界不問）プライム上場
求人No.184740| 業務内容 | ■顧客の経営課題・セキュリティ課題の発掘のためのマーケットや顧客ニーズの把握と分析 ■課題解決に向けた最適なソリューションの構築と営業活動、商談・交渉、社内調整、契約締結 ■サービスの安定運用、改善・強化に向けたオペレーション部門との連携・協働、クロスセル・アップセルの提案 ■サービス導入後の利用最大化に向けた、クライアント（同部門、別部門、グループ会社等）との中長期的リレーション構築。エンター… |
|---|---|
| 年収 | 600万～950万 |
| 勤務地 | 東京都 |
| 事業内容 | ■事業内容： ・動画投稿監視、SNS監視サービス、風評調査業務 ・ECサイトやフリマサイト向けのカスタマーサポートの代行、eKYC（オンラインによる本人認証）サービスの提供 ・ソーシャルゲームを対象としたカスタマーサポート及びデバッグ業務 ・海外ゲーム会社向けのローカライズ業務 ・インターネット広告審査業務及び運用代行業務 ・Webサイト・アプリの脆弱性に関する診断サービス ・サイバー攻撃を防ぐWAF（アプリ用のファイヤウォール）の提供 ・サイバーセキュリティに関するコンサルティング ・サービス研究・開発 |
あなたにぴったりの求人をご案内します
| 業務内容 | 商品企画部でのブランド管理全般をお任せいたします。 【具体的には】 ・ブランド管理全般 ・会社戦略と連動したマーケティング施策実行管理 ・製造/販売/商品本部をまたいだ部門横断プロジェクト推進 ・外部協力企業様窓口、調整業務 ・商品の企画、開発 ・各種ブランド会議の管理、運営 ・ブランド会議、企画資料作成 ・ブランドクリエイティブマネジメント ・販促計画の立案、予算管理 ・年間ＭＤ計画作成、管… |
|---|---|
| 年収 | 912万～1320万 |
| 勤務地 | 兵庫県 |
| 事業内容 | 菓子・パン類の製造・販売ならびに喫茶、左記に関する付帯業務 |
| 業務内容 | 火力発電所・原子力発電所に納入するシステム製品（水質調整システム等）の営業活動に従事します。 【主な業務内容】 ・電力会社、重電メーカー、EPCメーカーへ既存顧客営業が中心。 ・新市場開拓 ・マーケティング PR業務 【顧客】電力会社または重電メーカー 名古屋から西のエリアを担当 【製品】 同社の水質調整システムは原子力発電所において、国内シェア90%以上を誇っており、 私たちの生活を陰… |
|---|---|
| 年収 | 500万～700万 |
| 勤務地 | 大阪府 |
| 事業内容 | 【事業内容】 (1)化学工業用特殊ポンプ、 (2)発電所向け計装制御用関係機器、産業用高圧処理装置、各種精密計測機器 (3)航空・宇宙産業向け炭素繊維複合材成型品 (4)人工透析装置、人工すい臓などの医療機器 (5)環境・医療・工業向け深紫外線LED (1)～(5)の開発・製造・販売 【拠点】 ■本社/東京都 ■製作所・研究所/東京都東村山市、静岡県牧之原市、石川県金沢市、宮崎県宮崎市 ■国内/札幌、仙台、東京、名古屋、大阪、広島、福岡など ■海外/アメリカ、ドイツ、オランダ、中国、べトナム、タイほか |
| 業務内容 | 職務内容 ・市場環境、顧客、製品およびポートフォリオを深く理解し、ブランドチーム、関係部門などと協力しながらビジネス課題を特定・構造化・分析し、課題を解決するための製品戦略を立案する ・製品戦略に基づく実行プランの一部を立案・実行・評価まで責任を持って実施する ・リサーチャーと共に、市場環境の正確な理解、戦略立案のための仮説の検証、打ち手の評価を一次・二次調査により明確にし戦略の検証・改善を行う… |
|---|---|
| 年収 | ～1600万 |
| 勤務地 | 東京都 |
| 事業内容 | 医薬品、医薬部外品等の製造・販売・輸出入 |
地域・企業と連携したプロジェクト型学習の企画開発や運営
求人No.184475| 業務内容 | 学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部やN高等学校・S高等学校・R高等学校ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。 この職種では企業や自治体、専門家などと連携した課外活動・各種イベント行事の企画、運営及び生徒対応等を担っていただける方を募集いたします。 【具体的な業務内容】 ・プログラムの企画・制作・運営（地方で… |
|---|---|
| 年収 | 448万～678万 |
| 勤務地 | 東京都 |
| 事業内容 | 通信制高等学校（N高等学校/S高等学校） 教育支援事業（N中等部） プログラミングスクール（N code Labo) 上記事業を全国で展開しています。 角川ドワンゴ学園はネットを駆使した未来の学校をつくり、生徒の個性を将来につなげる場所をつくります。 |
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